人人皆有可为——20150901开学典礼

各位老师，同学们:

早上好！我今天的讲话主题是：人人皆有可为。

今天是2015年9月1日，是新学期开学的第一天。全体老师重新走上工作岗位，全体同学经过近两个月的休整，重新回到学校。欢迎大家回来！

我们首先要欢迎一路风尘来到一中的89名新疆预科班同学，前天你们第一次走进还很陌生的校园，但是从此武汉一中就是你们的家，欢迎你们，远道而来的孩子们！新疆班在一中的规模更大，队伍更加完整，你们在一中校园绽开的美丽花朵，一定会在未来更加绚丽。

新高一年级的同学，你们从8月26日开始了高中第一课军训，在为期五天的军训活动中，我看到你们挺拔的军姿，听到你们嘹亮的口号，感受到你们班级的团结向上。在前天的军训结营典礼上，你们的表现不仅证明你们的优秀，也感动了到场的每一位家长，打动在场每一个人的心。你们出场就是精彩，你们开始便是成功。军训第一课顺利地完成，希望你们借着良好的开端，坚实地走好高中学习的每一步。

老师们，同学们，从今天开始，又一个新的征程开始了。我想，要走好每一步，我们必须经常回头看看走过的路，找找我们的得与失。

过去的一年，武汉一中最值得回味和思考的当然是2015年的高考。2015年武汉一中的高考是成功的，许多人或者班级超越了自身实力，发挥出较高的水平。武汉一中一本上线人数近几年从200多，300多，到今年的突破400大关，达到450人；一本上线率也从60%，70%，到今年突破85%。

我想就跟大家说说这个85%。85%意味着什么？

也许有人会说，高考过去三个月，或者很成功、或者不够成功的同学都已经离开学校，他们各奔前程了，难道我们还要在这里反复咀嚼别人的幸福或成就吗？我想，我们重提今年高考，本质在于我们要用2015年高考这面镜子，来照照我们自己，以此反观我们的得失。我想跟大家说85%，它的意义很多，但是我认为首先的意义在于“人人皆有可为”。大家知道，不论在怎样的环境下，总有别人的成功，总有人成为别人统计数据下一个微不足道的数字，只有自己成功了，或者失败了，自己痛了痒了，这样切身的感受才是真实的。

在今天一中的教育实力和教育现状下，谁都可以成功，谁都可以成为这个升学率当中的分子部分，只是有些人付出的努力要更艰难一些。除非你的青春没有色彩，任何人都是要努力的，那么不论是别人成功后的欢笑，还是你对未来的责任，我们都可能、都必须去力争成为一个成功者。

但是我还想说，我们不能只是满足于做一个随遇而安的分子，更不能甘做凑数的分母，否则今天你在认识上的悲哀，就成为明天命运的悲剧。在今天一代人身上，作为你们的长辈，作为你们的老师，我确实感觉到大家身上不可避免的、被时代烙上的共同印记——充满激情却往往不能持久。然而，正是我们这个年龄段共有的缺点，让我们一者没有发现自己的优点、发掘自己的优势，二者也没有发现个体的缺点、游出随波逐流的洪流。所以，大家一方面觉得自己很累，总有上不完的课、考不完的试，另一方面并不能审视自己，对比他人，以便扬长避短。反倒是易于满足，缺少积极进取之心，让青春逊色。

今天的开学典礼，按照一中的传统，还有一件重要的表彰，就是一年一度的“曾卓培根奖学金”的发放。这是武汉一中校内表彰的最高层次，是对这个校园内佼佼者的最高褒奖。一批同学将登台领奖，他们是我们要表扬、要学习的楷模。然而我们也不无遗憾地说，在各种一二三等奖中，我们没有看见含金量最高的“状元奖”。状元奖是我们对具有相当学习能力的人，用自己的努力和智慧登上金字塔顶的人的肯定。然而今年它是空缺，去年它是空缺。

我们自揭其短，不是要挫伤自己的锐气，不是妄自菲薄，实在是我们需要有领军的实力和超越的精神，我们需要这样的英雄、甚至领袖，我们不要陷入迷茫和盲从，不要做井底之蛙，我们需要有更多人站得更高，看得更远。所以我说，一中呼唤每一个有能力的人站出来，去永争第一，做一个更有作为的人。我看见高三5班的黑板报上写着六个大字“无努力，不青春”，我很欣赏5班同学在高三伊始的气概，我期待你们青春的奋斗！

今年是抗战胜利70周年，作为中国人我们要铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来，传承弘扬伟大的抗战精神。对于我们来说，首先要明白什么是抗战精神，才能去弘扬和传承。我以为，抗战精神对我们最大的意义在于百折不挠、坚忍不拔，我们不论是做一个有效的分子，还是要更有作为，都得从今天的不屈不挠的探求开始。所以，我们在这个学年开始之际，在金色的九月的起始之时，回望过去，展望未来，脚踏实地，奋勇拼搏，一定会人人皆有所为，也一定人人大有作为。

祝福并期待大家新的成功！谢谢大家！！