“歌德课堂”上海夏令营散记

8月17日到8月27日，我在上海参加了由歌德学院举行的德语夏令营。在这11天的时间里，我不但学习了安排有序的德语课程，同时也参与了丰富多彩的夏令营活动，过得非常充实。这次活动“学游交织”，每天都会围绕一个特定话题开展相关活动，紧凑而充满趣味，让我在学习德语的同时能够及时地运用德语交流，在德语课堂之外能够有幸在上海参观德国历史文化的印迹，并让我在忙碌的学习生活之余开拓了自己的视野，锻炼了自己的能力。

每天2小时的德语课程让我感到非常宝贵。在课堂上，我先后接触了两位魅力十足的德语老师。她们清晰的发音与缓慢的语速让作为初学者的我受益匪浅（上课基本能够听懂是一切学习顺利进行的保证，因此我当时感到非常幸运），我的德语语感有所进步，发音更加标准，同时这些也提升了我对德语的自信心，让我在说德语的时候更加自信。老师们还善于鼓励腼腆的学生们参与课堂，引导来自各地的学生们分组分工合作，让大家在轻松愉快的气氛中相互交流，相互学习。在这样氛围融洽的课堂上，我和我的同学们有效地通过对话练习加强了口语，以游戏的方式记忆了不少单词，还在老师耐心的指导下不断纠正发音的错误（老师真的是非常耐心，在我向她询问如何正确地发出小舌音后，她一直不停地为我演示），并凭着经验与对老师言语的一知半解推出语法规律......9天生动但有序的课堂给我留下了美好的回忆，成为我记忆中写满快乐的一页。

整个夏令营都充满了各式各样的活动。参观，采访，表演等一系列活动让人每天都生活在惊喜与期待之中，而上海的阴雨天又给几次观光活动增添了意趣——我现在还记得在雨雾笼罩的小巷深处，一家德式咖啡馆的窗檐下透着昏黄的灯光，屋墙上古朴的花纹在光影交错的深浅渐变中显得雅致而温馨；窗外的雨声为窗内的奥地利民谣打着节拍，氤氲的空气中仿佛飘着淡淡的乡愁......我还记得在一个阴沉的下午，外滩中的德式建筑像是沉默的巨人，灰暗的天色如墨笔一般，在它原本厚重而棱角分明的石墙与雕塑上涂抹着更深的色彩，将原本气势雄伟的哥特式建筑群勾勒得更具“历史的重量”，让人感到强烈的“物理上的压迫感”与难以言喻的历史的张力。同样的，还是在一个雨天，上海虹口的犹太纪念馆给我带来了太多的感动于震撼，在犹太礼堂中听着密密地打在地砖上的雨声，仿佛是听见了一个民族在半个世纪前的呜咽......当然，这次活动中也有过寥寥可数的晴天，在柔和的阳光下，我进行过几次结结巴巴的采访。这些采访的过程虽然伴着不甚流利的表达与必不可少的肢体语言，但这些经历却是我的收获。

在夏令营结束的晚上，我揣着忐忑不安的心情，上台做了一次报告。这次报告不是很成功，但由于这是我第一次念完一篇德语文章，我没有因此过于沮丧。                      

现在，德语夏令营结束了，但德语学习仍在继续——德语学习的过程是漫长的，但我将仍然坚持。